Wie finde ich Argumente?

• Wieso glaubt das Ministerium für Volksbildung, dass die DDR die besten Schulen hat?
• Welche Erfahrungen teilt Christiane Ott über ihre Schulzeit mit?
• Fühle ich mich heute gut genug in der Schule unterstützt? Wäre das in der DDR anders gewesen?
• Gibt die Schule heute/ in der DDR allen die gleiche Chance?
• Bereitet mich die Schule heute/ in der DDR auf das Leben nach der Schule vor?
• Könnte ich mit einer sozialistischen/ kommunistischen Erziehung leben?

Formulierungshilfen

Einleitende Formulierungen

• Ich bin für/ gegen ...
• Meiner Meinung nach ...
• Ich bin der Meinung, dass ...

Hauptteil: Benenne Argumente (=Gründe), die deine Meinung unterstützen. Beginne mit dem schwächsten und ende mit dem stärksten.

• Für/ Gegen die Aussage spricht, dass...
• Ich bin zuerst aus folgendem Grund dagegen:
• Erstens ... Zweitens ... Drittens...
• Dafür/ Dagegen spricht auch, dass ...
• Aber am wichtigsten ist, dass ...

Ein Argument ist nur dann überzeugend, wenn du es belegen kannst:

• Ich denke da z.B. an ... (mit Beispielen)
• Es ist bewiesen, dass ... (mit Fakten)
• Das hätte zur Folge, dass ...(mit Folgen)
• Das ist aber nur möglich, wenn ...(mit Voraussetzungen)

Weitere Tipps:

Binde Gegenargumente in deine Stellungnahme ein. (Auch wenn ... dafür/dagegen spricht, kann man doch sagen, dass...)

Wirb beim Leser am Schluss für deine Meinung. (Ich schlage deshalb vor, dass...)